Presentación del blog (y de quien escribe en él)

Hola a todos. Mi nombre es Alejandro. He abierto este blog en el contexto de la asignatura de Planificación y gestión del aula de ELE, del Máster en Español como Lengua Extranjera: Didáctica e Investigación. Se nos ha invitado a llevar un diario docente en que reflexionemos sobre nuestra propia labor y compartamos nuestras experiencias y los materiales que vayamos elaborando con los demás profesores de español. Es una forma de devolver parte de cuanto adeudo a la muy activa comunidad de profesionales de ELE, pues he tomado mucho más de lo que he dado.

Mi experiencia en este campo de la enseñanza no es tan extensa como me gustaría. De manera informal, he dado clases particulares de conversación y sobre aspectos concretos de gramática mientras estudiaba el grado; después continué a través de una academia, donde la mayoría de los alumnos eran de origen chino y necesitaban mejorar su español con rapidez para sacar adelante sus estudios en España.

Sin embargo, tengo la sensación de saber poco sobre cómo hacerlo bien. Todavía me falta algo para considerarme un profesional. Y ese algo es lo que espero del máster que estoy cursando en la Universidad de Nebrija: que me proporcione las herramientas (o competencias) que necesito para profesionalizarme y ayudar a mis futuros alumnos.

Aunque parezca lo contrario, nunca estuve muy interesado en la enseñanza de idiomas. Y eso a pesar de que durante el grado tuve una asignatura sobre ELE. Sin embargo, durante mis estudios de doctorado hice una estancia de investigación en Francia, donde estuve dando clases, la mayoría de literatura. Fue entonces cuando me planteé la posibilidad de dedicarme al español. Preferiría hacerlo en contextos universitarios, por supuesto, pero al final da un poco igual: los profesores somos como curas, vamos donde toque dar la homilía. Pero por pedir, que no quede.

Durante estos años me he dedicado a la investigación. Soy doctor en literatura española (en el título pone pomposamente «Filosofía y letras», pero solo manejo algunas del abecedario…) con una tesis sobre la narrativa de Rafael Chirbes, que tuve la suerte de elaborar gracias a una FPU. Mis intereses se centran en la novela de la memoria, el realismo literario y la Transición española. Antes había estudiado el grado en español, un máster en estudios literarios y el máster de profesorado de secundaria. Y luego otras cosas de menor importancia. Casi todo lo hice en la Universidad de Alicante, de donde soy, aunque ahora mismo vivo en Madrid.

En fin, esto es todo. Espero que este blog se convierta en un espacio de reflexión docente que contribuya tanto a mis colegas como a mí mismo, en la medida en que me ayudo, con la escritura, a conocer mejor la materia y conocerme mejor como profesor.